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李察对着下面的孩子们说道：
“首先，我先说明一点，在我这里，没有皇子也没有嫡子，庶子的身份，有的只是学生。也没有什么大唐亲王，有的仅仅是一个普通的老师。”
“把你们那些最没用的头衔全部抛掉，我希望你们能够尊敬师长，友爱同学，团结互助。在我这里再也没有了娇生惯养，衣来伸手饭来张口的生活，一切都需要亲力亲为。”
“每七天有一天休沐，回家探望双亲，其余时间一律不得外出，有紧急情况，也要得到老师的批准后才能外出。现在你们有做不到的可以先离开了。”
李察说完，看着眼前的孩子们。
孩子们安静的站在那里，没有人动，也没有人说话。其实李察自己没觉察到，他最后一句话完全是多余的。
这些孩子都是跟着皇帝来的，皇帝不说话，谁敢离开啊。
“好，既然没人离开，那么我接着说。老师会交给你们一些你们从来就没接触过的知识。这些知识博大而精深，老师也只是懂其皮毛。”
“需要你们学到基础知识后，能够继续研究下去，取得比老师更高的成就。老师教的东西会杂乱无比，天文，地理，修桥，建路，格物，算学，百家思想都会有，你们不需要全部掌握，对什么感兴趣就学什么，以后就专门去钻研什么。听明白了吗？”
说到这里，李察停了一下。
“谨遵先生教诲。”学生们异口同声的回答。
听到孩子们的回答后，李察的洗脑演讲开始了，这是后世之人必备的一项功能。不把这些孩子忽悠的热血沸腾，那李察就是个失败的后世人。
“同学们，你们想过以后要做什么吗？老师手里有你们所有人的资料，你们之中大部分人都是没有资格继承你们父亲的爵位的。”
“那么你们以后要做什么？能做什么呢？是向你们的父辈一样，靠自己的能力和双手去拼一个未来出来呢？还是待在你们父辈的福荫中做一个碌碌无为，一事无成的少爷？”
“同学们，人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，我们的一生应当怎样度过呢？”
“老师告诉你们，当你老了，回首起往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。那么在你临死的时候，就能够说：我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为整个大唐的富强而奋斗。”
“我们必须抓紧时间学习，因为即使是一场暴病或意外都可能终止我们的生命。
“同学们，我们现在这个大唐到底是属于谁的？你们想过吗？你们一定会说，这个大唐是现在是属于陛下的，以后会是属于太子的。”
“但是，仅凭陛下或者太子一个人能治理好这么大的一个国家吗？他们不需要别人的帮忙吗？现在的大唐需要你们的父辈来帮着陛下治理。那么你们的父辈老了之后呢？不止是需要你们那个继承爵位的大哥，同样也需要你们了。你们做好接替他们来治理大唐的准备了吗？”
“对，这个大唐是我们的陛下和你们的父辈一寸一寸打下来的，是他们在治理着，保护着这个国家。但同学们你们要记住，他们总有老去的一天。”
“他们是老年人，而我们正当年。他们如夕阳残照，而你们如朝旭初阳。他们如瘦瘠的老牛，而你们是初生的虎犊。他们老年人常常喜欢回忆过去，而你们少年人则常常喜欢考虑将来。”
“由于回忆过去，所以产生留恋之心；由于考虑将来，所以产生希望之心。由于留恋，所以保守；由于希望，所以进取。由于保守，所以永远陈旧；由于进取，所以日日。你们说老师说的对不对？”李察大喊道。
“对。”下面的学生已经热血沸腾了。
“哈哈哈，所以说，这个大唐不只是陛下的，是你们父辈的。更是属于你们的，如果你们肯努力学习，不断进步，那么大唐的未来是不可限量的，所以说我们大唐未来强大的责任，不在你们的父辈身上，全在你们身上。”
“你们聪明我大唐就聪明，你们强大我大唐就强大，进步进步我大唐就进步，你们称雄于世界，我大唐就称雄于世界。”
“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，皇皇。于将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。”
说到这里，李察声调猛然一涨，气势磅礴地指着天空大声道：
“美哉我少年大唐，与天不老。”然后，又用力地指着地下，“壮哉我大唐少年，与国无疆。”
“美哉我少年大唐，与天不老。壮哉我大唐少年，与国无疆。”学生们一个个全热血澎湃起来，李察将他们的心脏都给点燃了。学生们激动的跟着李察大喊了起来。
对啊，这个大唐，是他们的大唐。很多学生已经热泪盈眶了，从来没有人告诉过他们这些，家里的父辈只会告诉他们什么都不用做，好吃懒做等死就好了，不用太优秀，不能去和大哥抢爵位。
而现在老师却告诉他们，整个大唐都是他们的。现在的他们真的被李察忽悠的觉得自己父亲那个爵位可有可无了。
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