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北湖一行后，陈平凡感受到了小萍的一些明显变化。
比如偶尔在校园里碰上，小萍会主动跟他打招呼，带着优雅的笑意，也带着隐隐地默契感。当然，这时候，陈平凡都会报之以一笑，笑得如初春朝阳一般灿烂。
再比如，每次去图书馆时，小萍还会化上些淡妆，这让天生丽质的她，显得更加楚楚动人。陈平凡不知道她这样做，是不是有意为之，但起码，他估计是这个样子……女为悦己者容！那小萍的“悦己者”是不是他陈平凡呢？
事实上，每天一想起左小萍的变化，陈平凡都会会心一笑，就是在梦中，也会直接乐醒……
生命是一条静静流淌的大河，如果能有另一条河与它并肩而行，它势必不再寂寞。
可是，就在这两天，陈平凡却发现，小萍开始闷闷不乐了，她像是有什么心事似的，图书馆也不去了，笑容也少了……
一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。左小萍的愁眉不展，又怎么不会让陈平凡牵肠挂肚呢？
关心则乱！
陈平凡先是反思自己有没有做得不对的地方，经过一番由里到外、由思想到行为的自省自查之后，他确认：小萍的坏心情，跟他没有关系。
那么，问题出现在哪里了呢？
经过多方面的调查，尤其是在唐明骐那儿得到最终确认，陈平凡终于找到了小萍负面情绪的根源所在。
原来，小萍所教的一年十六班，有一个叫秦敢的男生。他总是喜欢给小萍发短信，而且一有时间就发，一天能发上五七八条。
刚开始他还问些历史题目，表现出很好学的样子。到后来就开始过问小萍的私生活了，问她大学时有没有处过对象？现在有没有男朋友？平时都喜欢做些什么……
对此，小萍表现得手足无措。因为面对这些骚扰短信，她回也不是，不回也不是。而且就在此等纠结之间，她连日常备课的心情都没有了。
对于此事，稍微有点儿智商的人都想得明白，秦敢是喜欢上左小萍了。
也许，男学生喜欢上美女老师，在当今社会，并不是一件稀奇的事儿。
然而，不稀奇并不等同于合理。一个自我中心意识极强，心智还不成熟的大男孩儿，一做起事来，只盯着目的，不考虑影响，不考虑他人的感受，他又哪里能懂得“爱”的真正含义呢？
他的爱只能给别人带来负担，甚至是造成伤害！
陈平凡是在操场边的一条露天长椅上找到左小萍的。远远地看过去，在绿柳红花的陪衬下，愁眉不展的小萍竟也是一道动人的风景。
这又是一个百鸟回巢的落日时分，阳光斜斜地铺洒在操场上，将操场染成了可人的金黄色。没有晚自习的周六，学生们早找地方尽情放松去了，只留下眼下这空荡荡的操场和一站一坐、一长一短两道影子。
陈平凡在左小萍的身边坐了下来，没有着急说话，只望着远处的学生公寓楼，像是在想什么，又像是什么都没想。
左小萍转头看了一眼陈平凡，然后捋了捋被风吹乱了的秀发，浅浅地笑了一下。
“中秋放假回家吗？”陈平凡先开了口。
“回家！你呢？”
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