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、周鹏和陈江华,这个阵容以快为主,缺点是外线篮不太准。
刘晓宇点了点头,然后运球过半场以后就比了一个拳头的手势,意思是拉开传球给内线的易建联单打,吸引包夹以后传给穿插至篮下的周鹏以及钟诚上篮。
“啪”
易建联在罚球线左侧接到球,转身一个虚晃,点起了对方的内线,然后“啪”易建联直接运球就杀到了禁区,迎着对方的两名协防球员高高跳起,那架势就像要隔人扣篮一样。
对方两名球员自然是不想让此事发生,双双跃起来了个两鬼拍门,易建联这时却手腕一抖,传球给了右侧杀进来的周鹏。
周鹏接球就准备来一个单手爆扣,可一只大手从他身侧出现,一巴掌就将他的球扇飞到了空中,外边一个黑色的小个子捡起球就开始了冲刺,饶是陈江华速度惊人,却也是追不上那人了。
“唰”
拿球快攻的正是詹宁斯,他十分轻松的一个快攻上篮,将比分再次拉大。
可是,中国队这边,蒋兴权并没有叫暂停的意思。他抱着两只胳膊在胸前,目光深邃的看着场上的球员,没有人知道他这会在想什么。
“李翔,你过来一下”蒋兴权突然扭头对李翔喊到。
“怎么了教练是不是要换我上场了”李翔起身一边脱外套,一边说到。
眼看着比分拉开,李翔还是有些着急的,他觉得自己体力还非常的好,打四节应该没问题。
可是,蒋兴权却坚持把他换下,并告诉他,必须得让这些球员将自己的优缺点全部展现出来给那几个教练看,这样才有助于他们的以后的发展。
蒋兴权摇着头笑到:
“呵呵,这一节你就先不要上了,先来看看橡树山高中的防守吧。
你看,自从你下来之后,中国队就没有了特别突出的球员,特别是后卫这一块儿,所以橡树山高中一直采用的是紧逼防守。
这种战术的特点就是把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体,比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。
再看他们的防守形式,基本上全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。
这种防守的基本要求是:由攻转守时,防守队员都要迅速按分工的防区落位,并就近进行盯人防守。防守时,要以球为主,兼顾盯人,向球移动,控制中区,逼走边角,体现近球区以多防少,远球区以少防多的原则。
前线的防守队员要堵中路、放边路,迫使对方把球传向或运向边线,与临近的同伴进行夹击。
后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图,积极调整防守位置,做到人球兼顾和随时协防夹击。
如果球传向后场并越过自己的防区,应以最快的速度、最短的路线向后场回防,准备堵防或抢断球。”
在蒋兴权的讲解的时候,中国队的进攻再次无功而返。而这时候,蒋兴权又开始给李翔介绍起了中国队的防守战术。
“小翔,咱们现在采取的是区域联防,这种防守的特点是:防守队员所处的位置较为固定,分工明确,有利于组织抢后场篮板球和发动快攻。
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